郭的智慧寶庫─ 教養 ‧ 人生 ‧ 創業 ‧ 投資 ‧ 世界觀

但「預見後果」不是一種超能力，而是一種知識，需要人教。

就像走在每天回家的路上，只有當你要停車時，你才會看見停車位；只有你留意經濟時，你才會看見車子的品牌；只有你有小孩時，你才會知道哪個路口該放慢。

同樣的畫面，用不同的觀點，會看見不同的世界。可是如果我不說，你什麼也看不見。

所以教育有很個重要的目的是讓人學會「預見後果」，理解行為和後果之間的連結。

受教育不深的人，只看得到眼前的後果；而受過深度教育的人，不僅能看到自身的後果，還能看到一件事對整個社會產生的漣漪效應……因此，一個社會的文明程度，就看這個社會的整體行為能理解到多遠的後果（或後續效應）。

本質上，人和人之間並沒有太大不同。除非生理上的缺陷，不然大致上人的發展模式是差不多的。給你好的，你就會長成好的，給你壞的，你就會變成壞的。

也就是說，你和你譴責的人之間，距離並沒有那麼遠。你和他唯一的差別，是你們經歷過不一樣的事件。換個方式說，現在只是你運氣比較好而已，但難保有一天（或下輩子投胎）不會輪到你。

所以你最好解決全部人整體的問題，而不是只解決你的問題。而這需要有人教你，你也應該教其他人。