我真的覺得「養小孩其實是父母在修補自己人生」的一個過程。
---------------
今天兒子突然又要我出數學給他算(寒假的時候有算過)，然後邊算還邊纏著我、硬要跟我聽他解釋是怎麼算出來的，他想表演給我看他有多厲害......
(很盧.....沒看到你爸我正忙著消糖果嗎？)
不過這件事其實有另一層意義....
我小時候並不是很喜歡數學，高三時數學還被當掉(害我沒畢業)，大學時數學依舊困擾著我，結果就是我對大部份的物理現象沒有辦法很理解的深。我很清楚數學這個弱點，對我的人生有什麼影響。
於是在我有小孩以後，我決定修補這個弱點，至少希望不要讓我身上的這個弱點被複製到孩子身上。
所以當我聽到兒子說：「我最喜歡數學了！」，我知道我真的 fix 了我身上的這個弱點.....(至少到目前為止)
下面我解釋一下這整件事是怎麼做的：
首先，你要先對"數學"這個東西有個概念。
數學跟聰不聰明沒有什麼關係(你沒聽錯，至少小學期間的數學是這樣)。因為數學是一個單純"機械操作的過程"，你只要先知道規則，然後反覆操作，你就會越來越熟練。
沒有神奇、天份不重要、性別沒關係(在我數學很爛的同時，我妹數學好的很)。
我後來發現，更好的理解是─「數學根本就是一個 Game，是一場遊戲」。(尤其和 Candy Crush 這個遊戲非常像)
但為什麼一般人會討厭數學，卻會對 Candy Crush 這種遊戲著迷到不可自拔？
答案是─
遊戲裡面有人刻意放了"誘餌"，但數學裡面沒有。
那個誘餌是什麼？
你稍微想一想就知道了，那個誘餌就是「成就感」。
如果你重新玩一次 Candy Crush，仔細看，你只要知道"湊成三個一樣的糖果會消掉"這個規則，你就可以一路玩到第6、7關。
(反之，如果你一開使就從第30關開始玩，那你絕對不會再玩下去。而這正是我們對數學感到挫折的原因。)
而且每次過關，不是有一堆彩色的魚跑出來狂吃糖果，就是瘋狂加分！這個動作稱之為"立即的回饋"，目的就是馬上給你成就感。
如果你了解遊戲是這樣被設計的，你就知道怎麼做會讓數學變得吸引人。
方法是─
1.你必須安排從最簡單的題目開始，最好簡單到不用大腦就能回答的題目。
2.每次小孩答對一題(過關)，你就要給予立即的回饋，讓他有成就感！(例："哇！這麼難你竟然會！"、或爸媽當場起來歡呼、手舞足蹈、甚至放鞭炮....)
3.在他熟練這個程度的題目之後，再餵他更難一點點的題目。(關卡越來越有挑戰性；"這關你過得了嗎？")
4.Candy Crush 這個遊戲之所以超越憤怒鳥，還有一個很重要的誘因就是"你看得到朋友的進度"。這點讓它把單機遊戲，連結成了社群遊戲。
所以當數學變成一種社群遊戲，就會讓人沉溺其中.....(不過先決條件是，你得要先建立好初期的成就感)
大致上，就是這麼一回事，不信你自己試試。
你的小孩一定也是天才！
PS.
1.千萬記得我說的，"數學跟聰不聰明沒什麼關係，數學從頭到尾就只是一場 Game ！"(玩輸了也不會死，多玩幾次就過關了)
2.我們家沒有補習，都是自己來。如果你看過我出的題目，這些都是經過設計的(由簡單到難)，而且我把幽默也編在裡面了....
---------------
今天兒子突然又要我出數學給他算(寒假的時候有算過)，然後邊算還邊纏著我、硬要跟我聽他解釋是怎麼算出來的，他想表演給我看他有多厲害......
(很盧.....沒看到你爸我正忙著消糖果嗎？)
不過這件事其實有另一層意義....
我小時候並不是很喜歡數學，高三時數學還被當掉(害我沒畢業)，大學時數學依舊困擾著我，結果就是我對大部份的物理現象沒有辦法很理解的深。我很清楚數學這個弱點，對我的人生有什麼影響。
於是在我有小孩以後，我決定修補這個弱點，至少希望不要讓我身上的這個弱點被複製到孩子身上。
所以當我聽到兒子說：「我最喜歡數學了！」，我知道我真的 fix 了我身上的這個弱點.....(至少到目前為止)
下面我解釋一下這整件事是怎麼做的：
首先，你要先對"數學"這個東西有個概念。
數學跟聰不聰明沒有什麼關係(你沒聽錯，至少小學期間的數學是這樣)。因為數學是一個單純"機械操作的過程"，你只要先知道規則，然後反覆操作，你就會越來越熟練。
沒有神奇、天份不重要、性別沒關係(在我數學很爛的同時，我妹數學好的很)。
我後來發現，更好的理解是─「數學根本就是一個 Game，是一場遊戲」。(尤其和 Candy Crush 這個遊戲非常像)
但為什麼一般人會討厭數學，卻會對 Candy Crush 這種遊戲著迷到不可自拔？
答案是─
遊戲裡面有人刻意放了"誘餌"，但數學裡面沒有。
那個誘餌是什麼？
你稍微想一想就知道了，那個誘餌就是「成就感」。
如果你重新玩一次 Candy Crush，仔細看，你只要知道"湊成三個一樣的糖果會消掉"這個規則，你就可以一路玩到第6、7關。
(反之，如果你一開使就從第30關開始玩，那你絕對不會再玩下去。而這正是我們對數學感到挫折的原因。)
而且每次過關，不是有一堆彩色的魚跑出來狂吃糖果，就是瘋狂加分！這個動作稱之為"立即的回饋"，目的就是馬上給你成就感。
如果你了解遊戲是這樣被設計的，你就知道怎麼做會讓數學變得吸引人。
方法是─
1.你必須安排從最簡單的題目開始，最好簡單到不用大腦就能回答的題目。
2.每次小孩答對一題(過關)，你就要給予立即的回饋，讓他有成就感！(例："哇！這麼難你竟然會！"、或爸媽當場起來歡呼、手舞足蹈、甚至放鞭炮....)
3.在他熟練這個程度的題目之後，再餵他更難一點點的題目。(關卡越來越有挑戰性；"這關你過得了嗎？")
4.Candy Crush 這個遊戲之所以超越憤怒鳥，還有一個很重要的誘因就是"你看得到朋友的進度"。這點讓它把單機遊戲，連結成了社群遊戲。
所以當數學變成一種社群遊戲，就會讓人沉溺其中.....(不過先決條件是，你得要先建立好初期的成就感)
大致上，就是這麼一回事，不信你自己試試。
你的小孩一定也是天才！
PS.
1.千萬記得我說的，"數學跟聰不聰明沒什麼關係，數學從頭到尾就只是一場 Game ！"(玩輸了也不會死，多玩幾次就過關了)
2.我們家沒有補習，都是自己來。如果你看過我出的題目，這些都是經過設計的(由簡單到難)，而且我把幽默也編在裡面了....
全站熱搜
留言列表
